青岛安宁医院公交路线认知领悟治疗强制症
　　由于临近下班年华，病人渐渐地都走光了，心思学专家陈教授也站发迹来预备回家。陡然，一个30多岁的男子苦处重重地闪进诊室。 陈教授珍惜地问：“你有什么不舒服吗？” 该男子回覆说：“我姓吴，是位中学师长教师。我从大学二年级初阶，在看书或听课时，总是要当心左上衣口袋，尽管自己感触这样做毫无紧要，也尤为荒诞，但却无奈按捺。
　　过后，我就尽可能不穿有口袋的上衣，但又属意左侧视野中的背眼之物，尤其是白纸片等，故难以专注学习，深造成绩直线下降。毕业后，我被分配到一所中学教书，在上课时老是寄望讲台的右侧旷地，一见到有白纸片就不恬逸，要自身捡起或喝令学子捡起，为此影响上课，但又无奈克制。我曾去过多家医院就医，服过氯丙咪嗪等药物，均无显明效果。” 陈传授听后对吴老师说：“你所患的病症医学上称之为‘强逼症’，也许经由过程‘认知领悟疗法’来改正。请你仔细回顾回头一下，在大学时代受过什么挫折吗？”
　　吴老师说：“我从小学到高中但凡班上的深造尖子。7年前我以尤为优质的成绩考入师范大学，但入校后却深造成绩油腻。我同卧室的一名要好同砚初入校时深造成绩较差，但二年级后却怀才不遇，频仍获奖，我很妒忌他。” 陈教授问：“你学习成绩下降后有不有从本身的身上查找一下缘故原由吗？” 吴老师答复说：“有，我那时认为本人主如果由于没有专心听课，为此，我在上课时就尽可能会合留神力，乃至像读小学时那样把双手垫在屁股底下。” 陈传授问：“那进修成绩有进步吗？青岛安宁医院”
　　吴老师回覆说：“仍是不可。我越是钳制本人驱散肉体听课，就越难斥逐，总感到自身身上出了标题问题。因而，我就屡屡低着头搜查自己的衣着、姿势。缓缓地，我就感受放在左上衣口袋里的钢笔让我胸部不适，常常把钢笔拿出来。工夫一长，我就老是留意本人的左上衣口袋了。” 陈教授说：“在同学成绩逾越你时，你最早吃醋同窗，并责怪自身不争脸，钳制本人认真听课，同时留意穿戴、坐姿。你虽然找到了一种本身满意的发泄办法，但却在无分明中组成为了胁迫症状，这是情感反响的投射。
　　谈一下你的家庭情况好吗？” 吴老师说：“我结业不久就成亲了。我在拾掇家务时尤为经心，层次分明。但我浑家做事不细，比方菜洗得不洁净，淘米次数太少等等，让我很不趁心意。以是，徐徐地家务活我就自己干了，不让浑家列入。” 陈传授说：“从你的谈话中，我也许得出一种论断，就是你这整体就事卖命，但过于注重细节，力求完竣。要晓得，金无赤足，人无完人。我建议你以后要属意调解排遣自己的心态，不要要求百孔千疮，要没头没脑，保持一种寻常心。其实，只需本人过得不快，又何须为求完满而自寻忧?呢？你内助处事你不要不定心，你晓得吗？姑娘的心的确比男人更细，家务活你尽可放手地让她去干，本身坐享其福，这又何乐而不为呢？” 半年后，吴老师钳制症状已经全好了。